AJUSTEMENTS des PROGRAMMES - juillet 2020 (les modifications sont en "vert") :
PRIORITÉS PÉDAGOGIQUES ET OUTILS DE POSITIONNEMENT POUR TOUS LES NIVEAUX
LA LANGUE ORALE ET ECRITE
- La littérature à l’école : une sélection d’ouvrages dès l’école maternelle
- Le site de la mission Maitrise de la langue 76
- CYCLE 1
- Ecole maternelle, école du langage
- Je rentre au CP
- Préparer et réussir son entrée au CP
- Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle - Guide vert
- Pour préparer l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’école maternelle - Guide vert
- le site de la mission maternelle 76
- CYCLE 2
- CYCLES 2 et 3
- Grammaire du français - Terminologie grammaticale
MATHÉMATIQUES
- CYCLE 1
- Priorité aux MATHS pour la période 1.
- Découvrir les nombres et leur utilisation
- CYCLE 2 et 3
- ressources EDUSCOL cycle 2
- Ressources EDUSCOL cycle 3
- Le calcul, un enseignement majeur
- La résolution de problèmes à l’école élémentaire
- La résolution de problèmes, ça s’enseigne ! Et son enseignement se doit d’être structuré. La typologie Math@vie vous aidera à concevoir ou choisir vos problèmes dans le cadre d’une programmation et progression de classe et d’école.
- Le site de la mission Maths 76
LES LANGUES VIVANTES ÉTRANGÈRES
- Guide "osons les langues vivantes"
- CYCLE 1 Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle
- le site de la mission langues 76
ÉDUCATION MUSICALE
- Guide pour mettre en œuvre la chorale à l’école, au collège et au lycée, version 2020
- Le site de la mission Éducation artistique et culturelle
ÉVALUER LES ÉLÈVES
- Évaluer POUR les apprentissages
- EVALAIDE, un dispositif scientifique de prévention des difficultés en lecture et en mathématiques
- les évaluations nationales CP
- les évaluations nationales CE1
Des ressources pédagogiques
Émissions Lumni
Pour accompagner l’exploitation des supports vidéo en classe, quelques recommandations "du bon usage du support vidéo en classe...ou à la maison"
LES PARCOURS ÉDUCATIFS
